Kürtiskolánk első kötete 40 részre tagolódik. Az egyes részek tartalma: egy felhanggyakorlat, egy kantiléna és bizonyos számú gyermekdal, népdal, valamint műzenei darabok, amelyek a zenei, technikai, ritmikai stb. fel-adatok megoldását szolgálják. A napi munkához hozzá tartozik a tartott hangok, felhangok és a skálák gyakorlása is.

Az iskola összeállításában elsőrendű törekvésünk volt, hogy az anyag sokrétű legyen. A tantervben előírtnál több gyakorlatot közlünk, hogy a korábban (8-9 éves korban) kezdő növendékeknek is jusson elegendő tananyag. A válogatás a tanár felelősségteljes feladata.

A hibátlan kürtjáték alapja a helyes funkciók kialakítása és rögzítése. Mivel a kürtjátékkal kapcsolatos tech-nikák könnyen deformálódnak, a funkciógyakorlatokon mindennap dolgozni kell. Útmutatásul ajánljuk Philip Farkas ''A rézfúvósjáték művészete'' című könyvét.

A kürtiskola megírásának gondolatát Lubik Zoltán, a budapesti Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola egyetemi tanára vetette fel, de korai halála miatt csak egyes témákat tudott kidolgozni. Munkájából a felhanggyakorlatokat és kantilénákat használtuk fel. Iskolánkkal az ő emlékének adózunk.